Нормативно-правовая база для регулирования детских оздоровительных лагерей:

– Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (ФГОС) в условиях работы ДОЛ

– Сопровождение детей пешком

– Нормативные документы для проезда детей в поезде (РЖД)

– Конвенция о правах ребенка

– Профессиональный стандарт работы вожатого

– Документация в ДОЛ

– Рекомендации и документы ГИБДД при перевозке детей автобусами

Основы медицины и техники безопасности:

– Инструкция по технике безопасности и охране труда (журналы регистрации инструктажей, журнал регистрации несчастных случаев)

– Медицинская документация (медицинские справки на каждого ребенка, журнал регистрации обратившихся за помощью, данные о работе мед. кабинетов)

– Организация купания и поведения на воде

Дополнительное образование детей в лагерях:

– Тематические дни и смены в лагере, их роль и классификация

– Торжественные линейки в ДОЛ

– Искусство проведения обсуждений на планерке, принципы и правила модерации

– Методика проведения планерок в лагере

– Методические разработки мероприятий

Наставничество: система обучения вожатых:

– Формирование коммуникативной компетентности вожатых

Из истории создания детских лагерей:

– Детский оздоровительный лагерь и его функции

– Классификация детских оздоровительных лагерей

Особенности руководства коллективом:

– Теория коллективного воспитания

– Особенности создания временного детского коллектива

– Развитие самоуправления в лагере и отряде

– Возрастные особенности детей

– Возрастная психология

– Виды конфликтов в лагере и пути их решения

Психолого-педагогическое сопровождение лагерной смены:

– Педагогический анализ воспитательной работы в лагере

– Формирование у педагогов навыков конструктивного общения

– Базовый тренинг дикции

– Разработка правил взаимодействия между сотрудниками

– Психологическая поддержка педагогов

– Профессиональное выгорание и стресс. Как избежать и снизить негативные эффекты