No products in the cart.
Пн-Вс 8:00-21:00 по Москве
Учебный план курса
| Предварительный раздел | |||
| Подача документов (ШКОЛА ВОЖАТЫХ) | 00:10:00 | ||
| Начальный этап. Лекции 1-15 (42ч) | |||
| Образ вожатого (педагогическая этика, культура речи, культура поведения) | 00:00:00 | ||
| Десять правил психологических приемов | 00:00:00 | ||
| "Вожатому надо иметь нервы не крепкие, а обнажённые…" (с) | |||
| «Золотые» правила дидактики Вожатого | 00:00:00 | ||
| Вожатый — профессионал | 00:00:00 | ||
| "Найти себя невозможно — себя можно только создать" Джонни Депп | |||
| Нормативная база | 00:00:00 | ||
| Законы России против табака, алкоголя и наркотиков в детском оздоровительном лагере | |||
| Конвенция о правах ребёнка | 00:00:00 | ||
| Конвенция о правах ребёнка | |||
| Профессиональный стандарт работы вожатого | 00:00:00 | ||
| Правовые основы деятельности вожатого | 00:00:00 | ||
| Периоды смен в детском лагере. Позиция вожатого в каждом периоде. | 00:00:00 | ||
| Организационный период | 00:00:00 | ||
| Цель, задачи ,содержание работы с детьми.Позиция вожатого в организационном периоде. | |||
| Основной период (цели, задачи, основные дела). | 00:00:00 | ||
| Заключительный период смены (цели, задачи ,итоговые мероприятия) | 00:00:00 | ||
| «…Не плачь, что это все прошло, а радуйся, что это было…» | |||
| Методика планирования воспитательной работы в детском оздоровительном лагере | 00:00:00 | ||
| Тематические дни и смены в лагере, их роль и классификация | 00:00:00 | ||
| Игровое взаимодействие в ДОЛ | 00:00:00 | ||
| Тестирование по начальному этапу (Вожатый 144ч) | 00:25:00 | ||
| Основной этап. Лекции 16-31 (64ч) | |||
| Возрастные особенности | 00:00:00 | ||
| Лекция № 16-17 Возрастные особенности психического развития детей. | |||
| Авторитет вожатого | 00:00:00 | ||
| Этапы развития детского коллектива, роль вожатого в каждом этапе. | 00:00:00 | ||
| Сплочение коллектива | 00:00:00 | ||
| Понятие коллектив, временный детский коллектив | 00:00:00 | ||
| Особенности работы с детским коллективом | 00:00:00 | ||
| Типология вожатых по стилю работы с детским коллективом | 00:00:00 | ||
| Конфликтные ситуации в лагере | 00:00:00 | ||
| Организация и выполнение режимных моментов. | 00:00:00 | ||
| Веревочный курс | 00:00:00 | ||
| Огонек | 00:00:00 | ||
| Методика проведения КТД | 00:00:00 | ||
| Отрядный уголок | 00:00:00 | ||
| Организация купания и правила поведения на воде в лагере | 00:00:00 | ||
| Основы медицины и техники безопасности | 00:00:00 | ||
| Вожатский дневник | 00:00:00 | ||
| Тестирование по основному этапу (Вожатый 144ч) | 00:25:00 | ||
| Заключительный этап. Лекции 32-39 (38ч) | |||
| Классификация игр. Методика организации и проведения игры | 00:00:00 | ||
| Основные подходы к работе с детьми разного возраста | 00:00:00 | ||
| Самоуправление в отряде | 00:00:00 | ||
| Самоуправление. Выборы. Формы проведения | 00:00:00 | ||
| Теоретические основы лидерства, типология лидеров | 00:00:00 | ||
| Методики выявления лидеров в детских коллективах | 00:00:00 | ||
| Вожатый как лидер | 00:00:00 | ||
| Советы для лагерного вожатого | 00:00:00 | ||
| Итоговой аттестационный экзамен (Вожатый 144ч тест) | 00:40:00 | ||
| Содействие в трудоустройстве и завершение курса | 00:00:00 | ||
1908 СЛУШАТЕЛЕЙ В СПИСКЕ
